**** 教學小丿步02：對對碰

教學小丿步02：對對碰

為了讓小朋友「強記」某些事物，使用「對對碰」的遊戲，往往可以得到快速的效果。

例如修辭學中的「借代」──「旱鴨子／不會游泳」、「敲竹槓／佔便宜」、「壓馬路／逛街」、「苦瓜臉／愁眉苦臉」，這一類兩兩成對的關係，就可以透過「對對碰」的遊戲，寓教於樂。

遊戲方法：

1、「每一組關係詞彙」分別使用兩種顏色的色卡書寫。

2、均勻洗牌後，先以正面整齊排列。

3、讓小朋友記憶每一張牌的位置後，再將卡片翻面（字面朝下）。

（ 這不是鬼畫符，而是因為奇異筆墨水太濃，穿透紙背，為防小朋友"看穿"答案，所以才讓他們亂畫，以糢糊焦點！）

4、兩位小朋友一組，猜拳決定先後順序。

5、贏的人先翻一張牌，然後按牌面文字尋找另一張與其相配的卡片。

6、若翻出的牌是正確的，則可以繼續再翻另一張；若翻出來的牌錯誤，則換另一位小朋友翻牌。

7、以拿到最多卡片的小朋友獲勝！