低年級 班控 教學技巧

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【紀錄】
寒假安親班的晨間活動-學會自己找事情做
鑒於低年生專注力約20分鐘，因此分成兩部分進行，每20鐘交換一次，一邊是玩單人的遊戲來闖關，另一邊則是寫作業或看書，或是提出想做的事情，條件是必須是單人的，而且不會吵到別人。
在這樣的條件下，有些小朋友很快對於找事情做這20分鐘想辦法混過就可以換成玩遊戲，今天故意不讓所有人玩，直到觀察到誰開始認真做完一件事情，就讓他去 玩，慢慢的不用我多說，進入狀況的人越來越多，接下來我還是會換成每20分鐘換一次，我不想讓玩成為他們做自己事情的動力，而是什麼時間做什麼事情。
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