葉文忠／狂魔殺人的三種病毒
文／葉文忠
又是一件讓人痛徹心扉的殺人事件，台大高材生張彥文，狠心屠殺女友四十多刀，殘忍手段不遜於鄭捷，如同蔭屍行走街頭，這畫面一直在社會上重覆出現，我們的大學生究竟怎麼了？
▲張彥文頂著台大高材生的變態情殺，震撼社會。（圖／東森新聞提供）
恐怖情人的殺人新聞全世界都時有所聞，無非是因為佔有慾，但此次之所以引起大家驚愕，無非是「台大高材生」。越是高學歷，越是低EQ，「只要我喜歡 有什麼不可以？」、「得不到，那就玉石俱焚！」這是這些年社會動盪，給我越來越深的體悟。近年社會都稱那沒有經歷人生挫折一路順遂的人為「人生勝利組」， 今天，「勝利組」都做出如此兇殘而剝奪他人生存的事情，新世代衍伸出的社會病，比我們想像的還嚴重。
這個病，來自三個關鍵病毒：
其一，零級的挫折承載力
張彥文一路建中、台大名校畢業，顯赫的學歷，卻在校園裡都學到了什麼？他是學土木工程的，知道如何築堤，如何疏導水患，阻止潰堤，卻不知如何修繕自己的防波堤，挫折讓他輕易的在人生難題中潰堤。由各方報導不難發現，他成長的過程除了學會了更自我，沒學會還有他人，沒學會「尊重」才是兩性關係最重要的磁石。
分手前，他去了日本清水寺求了籤，求得七十三籤：
久暗漸分明 登江綠水澄
芝書從遠降 終得異人成
這是一個好籤，意諭黑暗即將過去，和女友關係最終撥雲見日，他臉書寫著，「否極，泰就會來了吧？」結果這並不是他努力的目標，反而選擇粉碎。何謂否 極？就是易經的否卦，境遇糟到了極點，張彥文「否」的承受點太低，泰卦還沒到，人已崩毀，選了下下籤的路走。超市買刀代表「萌殺機」，背後毫無理智控制著 自己的不甘，一個高材生，不會不知道若殺了人，自己也一併走向毀滅。
▲張彥文求得良籤，確依然選擇下下籤的路子。（圖／翻攝自臉書）
李安詮釋《少年Pi》面對人生的威脅與困難，Pi才是真『否極』，卻堅強的活了下來，看了電影，我們都會透過李安感受那生命的力量。台灣的一個個少 年Pi們，人生起步，先跳懸崖，一次次出現自毀前途殺人越貨的事情，絲毫不知道該如何面對挫折，不懂得「失去」是人生最重要的功課之一，還談什麼未來？
我前文「給孩子生命教育，先教他們禱告吧！」說過：生命教育裡最重要的課，該是轉化挫折那個大疙瘩，不讓負面的病菌繁衍成腫瘤。多數悲劇的孩子是因為沒有人生的信仰，如果能把某個宗教當作他們的避難所，何樂不為？讓他們自己產生「再大的事都有『天』頂著！」渡過危機，林書豪不正是個典型的例子？
其二，家庭、學校、社會三大教育環境的全面失靈
張彥文打電玩打出「台大宅王」的封號，對「宅」字，我無法視為誇耀詞，背後其實是黑暗隱晦的，「宅」是讓人際迅速疏離最恐怖的關鍵字。而疏離，總是走向負面情緒的源頭。
「宅」孩子的第一個製造者來自父母的放任，第二在於學校只重視學科，沒有有效的人格歧路的預警，第三則是社會價值觀與媒體的迅速沉淪，灌輸著孩子成長時汲取的關鍵養份。張彥文的兇殘，只證明了這個孩子成長在「只有自己最大」的吹捧中。3C的發展帶來了「宅經濟」，也帶來了更多負面黴菌的滋生環境。以前男女之間緣盡了，可能至此失聯，時間與距離是最佳修復劑，今日所有的通訊軟體，讓連結依然存在，緣不盡，依戀便不斷，憾事就有機會發芽。
種種跡象顯示，張彥文預謀殺人，面對「愛人」竟可冷血砍殺四十多刀，確始終對自己下不了手，面對訊案，辯稱自己一時控制不住而殺人，求人為自己傷口換藥，這種guts，道盡這高材生布丁般的肩膀，學歷高又如何？這種人就算沒犯案，入了社會，是福還是災？
父母無力，社會無藥，人生無望的黑暗深淵，藏在校園各個角落，十二年國教正在推動，跌跌撞撞，全國唾棄，稍一檢視，多少抗議的父母是因為孩子明明成績好，卻進不了「名校」而咒罵，「德、智、體、群」只剩「智」留存家長心中，孩子好成績入好學校，就是個完美的小孩，卻沒發現我們到底教出了多少小皇帝？父母自小讓孩子予取予求，不教「割捨」與「謙虛」，只教會了孩子無限放大了「我」，教會自負，自我未得滿足，世界都是罪人。
其三，愛情韌度的蛋殼化
為何會失戀？這沒道理可講，感情事，是男女兩方體會給的甜度，會不會成為家人看緣分，成不成都該成為一劑人生補藥，讓人可以更茁壯更成熟，「分手」 經驗是大部分人的人生一部分，所以絕對不是末日，「人生就像一盒巧克力，你永遠不會知道吃到的是哪一種口味。」(取自：阿甘正傳)
沒挫敗過，不會學懂愛，真愛上了，就會無償的付出，愛情若還能挑斤減兩討價還價，不是真愛，只是速食；真懂愛，心愛的人離開，哪怕萬般不捨，也會帶著祝福送行，無盡的「佔有慾」是把自己無限放大，把對方無限縮小，把愛逼上變形。更何況分手不是挫敗，更非不可逆，只是給互相多一個選擇權，就像謝霆鋒與王菲，誰說分手後不能復合？
多數人的失戀，不會比《浩劫重生》(Cast Away)裡的查克(Chuck)更慘，荒島四年，好不容易活了下來，苦苦思念的女友已是人家的老婆。電影留下最經典的一句話：明天太陽依然升起，誰知道潮水會帶來什麼？
「愛」的珍貴在於軌跡，如同江河，源頭是泌泌涓流，之後滔滔湧浪，若緣份不到，最終也是乾涸，父母必須教會孩子，「愛」的任何變質，都是「失去」，所以必須學習失去，感受失去，接受失去。懂得失去，自然懂了珍惜，相對的，不管談過多少戀愛，對於前緣的情人，要能感謝曾給過的感動，都是一輩子的珍藏。
▲「愛」的珍貴在於軌跡，學習失去，感受失去，接受失去，才懂得珍惜。（圖／翻攝自網路）
大陸有個順口溜：人生就像刷牙，一手拿著洗具(喜劇)，一手拿著杯具(悲劇)，不管好事壞事，人生本是一連串的「意外」組合而成，篳路藍縷方能啟山林，蘇東坡望兒「無災無難到公卿」，其實他比誰都清楚，無災無難的孩子是教不出公卿之質的。
張彥文變態的殺了口中的愛人，凸顯了這門生命教育的實習課，每個環節都走板，病毒正隨著環境巨大變遷而感染著下一代，找尋特效藥，你我都責無旁貸，否則最終我們得一次次面對這樣的驚悚。
● 作者葉文忠的其他文章在他的個人部落格上http://jamesyeh1963.pixnet.net/blog，目前為《ETtoday新聞雲》固定合作名家，更多葉文忠的精彩好文請見《ETtoday新聞雲‧名家專區》，以上言論不代表本報立場。ET論壇歡迎更多參與，投稿請寄editor@ettoday.net。
又是一件讓人痛徹心扉的殺人事件，台大高材生張彥文，狠心屠殺女友四十多刀，殘忍手段不遜於鄭捷，如同蔭屍行走街頭，這畫面一直在社會上重覆出現，我們的大學生究竟怎麼了？
▲張彥文頂著台大高材生的變態情殺，震撼社會。（圖／東森新聞提供）
恐怖情人的殺人新聞全世界都時有所聞，無非是因為佔有慾，但此次之所以引起大家驚愕，無非是「台大高材生」。越是高學歷，越是低EQ，「只要我喜歡 有什麼不可以？」、「得不到，那就玉石俱焚！」這是這些年社會動盪，給我越來越深的體悟。近年社會都稱那沒有經歷人生挫折一路順遂的人為「人生勝利組」， 今天，「勝利組」都做出如此兇殘而剝奪他人生存的事情，新世代衍伸出的社會病，比我們想像的還嚴重。
這個病，來自三個關鍵病毒：
其一，零級的挫折承載力
張彥文一路建中、台大名校畢業，顯赫的學歷，卻在校園裡都學到了什麼？他是學土木工程的，知道如何築堤，如何疏導水患，阻止潰堤，卻不知如何修繕自己的防波堤，挫折讓他輕易的在人生難題中潰堤。由各方報導不難發現，他成長的過程除了學會了更自我，沒學會還有他人，沒學會「尊重」才是兩性關係最重要的磁石。
分手前，他去了日本清水寺求了籤，求得七十三籤：
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這是一個好籤，意諭黑暗即將過去，和女友關係最終撥雲見日，他臉書寫著，「否極，泰就會來了吧？」結果這並不是他努力的目標，反而選擇粉碎。何謂否 極？就是易經的否卦，境遇糟到了極點，張彥文「否」的承受點太低，泰卦還沒到，人已崩毀，選了下下籤的路走。超市買刀代表「萌殺機」，背後毫無理智控制著 自己的不甘，一個高材生，不會不知道若殺了人，自己也一併走向毀滅。
▲張彥文求得良籤，確依然選擇下下籤的路子。（圖／翻攝自臉書）
李安詮釋《少年Pi》面對人生的威脅與困難，Pi才是真『否極』，卻堅強的活了下來，看了電影，我們都會透過李安感受那生命的力量。台灣的一個個少 年Pi們，人生起步，先跳懸崖，一次次出現自毀前途殺人越貨的事情，絲毫不知道該如何面對挫折，不懂得「失去」是人生最重要的功課之一，還談什麼未來？
我前文「給孩子生命教育，先教他們禱告吧！」說過：生命教育裡最重要的課，該是轉化挫折那個大疙瘩，不讓負面的病菌繁衍成腫瘤。多數悲劇的孩子是因為沒有人生的信仰，如果能把某個宗教當作他們的避難所，何樂不為？讓他們自己產生「再大的事都有『天』頂著！」渡過危機，林書豪不正是個典型的例子？
其二，家庭、學校、社會三大教育環境的全面失靈
張彥文打電玩打出「台大宅王」的封號，對「宅」字，我無法視為誇耀詞，背後其實是黑暗隱晦的，「宅」是讓人際迅速疏離最恐怖的關鍵字。而疏離，總是走向負面情緒的源頭。
「宅」孩子的第一個製造者來自父母的放任，第二在於學校只重視學科，沒有有效的人格歧路的預警，第三則是社會價值觀與媒體的迅速沉淪，灌輸著孩子成長時汲取的關鍵養份。張彥文的兇殘，只證明了這個孩子成長在「只有自己最大」的吹捧中。3C的發展帶來了「宅經濟」，也帶來了更多負面黴菌的滋生環境。以前男女之間緣盡了，可能至此失聯，時間與距離是最佳修復劑，今日所有的通訊軟體，讓連結依然存在，緣不盡，依戀便不斷，憾事就有機會發芽。
種種跡象顯示，張彥文預謀殺人，面對「愛人」竟可冷血砍殺四十多刀，確始終對自己下不了手，面對訊案，辯稱自己一時控制不住而殺人，求人為自己傷口換藥，這種guts，道盡這高材生布丁般的肩膀，學歷高又如何？這種人就算沒犯案，入了社會，是福還是災？
父母無力，社會無藥，人生無望的黑暗深淵，藏在校園各個角落，十二年國教正在推動，跌跌撞撞，全國唾棄，稍一檢視，多少抗議的父母是因為孩子明明成績好，卻進不了「名校」而咒罵，「德、智、體、群」只剩「智」留存家長心中，孩子好成績入好學校，就是個完美的小孩，卻沒發現我們到底教出了多少小皇帝？父母自小讓孩子予取予求，不教「割捨」與「謙虛」，只教會了孩子無限放大了「我」，教會自負，自我未得滿足，世界都是罪人。
其三，愛情韌度的蛋殼化
為何會失戀？這沒道理可講，感情事，是男女兩方體會給的甜度，會不會成為家人看緣分，成不成都該成為一劑人生補藥，讓人可以更茁壯更成熟，「分手」 經驗是大部分人的人生一部分，所以絕對不是末日，「人生就像一盒巧克力，你永遠不會知道吃到的是哪一種口味。」(取自：阿甘正傳)
沒挫敗過，不會學懂愛，真愛上了，就會無償的付出，愛情若還能挑斤減兩討價還價，不是真愛，只是速食；真懂愛，心愛的人離開，哪怕萬般不捨，也會帶著祝福送行，無盡的「佔有慾」是把自己無限放大，把對方無限縮小，把愛逼上變形。更何況分手不是挫敗，更非不可逆，只是給互相多一個選擇權，就像謝霆鋒與王菲，誰說分手後不能復合？
多數人的失戀，不會比《浩劫重生》(Cast Away)裡的查克(Chuck)更慘，荒島四年，好不容易活了下來，苦苦思念的女友已是人家的老婆。電影留下最經典的一句話：明天太陽依然升起，誰知道潮水會帶來什麼？
「愛」的珍貴在於軌跡，如同江河，源頭是泌泌涓流，之後滔滔湧浪，若緣份不到，最終也是乾涸，父母必須教會孩子，「愛」的任何變質，都是「失去」，所以必須學習失去，感受失去，接受失去。懂得失去，自然懂了珍惜，相對的，不管談過多少戀愛，對於前緣的情人，要能感謝曾給過的感動，都是一輩子的珍藏。
▲「愛」的珍貴在於軌跡，學習失去，感受失去，接受失去，才懂得珍惜。（圖／翻攝自網路）
大陸有個順口溜：人生就像刷牙，一手拿著洗具(喜劇)，一手拿著杯具(悲劇)，不管好事壞事，人生本是一連串的「意外」組合而成，篳路藍縷方能啟山林，蘇東坡望兒「無災無難到公卿」，其實他比誰都清楚，無災無難的孩子是教不出公卿之質的。
張彥文變態的殺了口中的愛人，凸顯了這門生命教育的實習課，每個環節都走板，病毒正隨著環境巨大變遷而感染著下一代，找尋特效藥，你我都責無旁貸，否則最終我們得一次次面對這樣的驚悚。
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