這些學教育理論的，就喜歡把簡單的事搞得複雜化，跟保險公司一樣，你愈不懂，他們愈有賺頭！
曹齊平
我妹妹的女兒, 阿章, 學業分數極低極低, 依照師大教育政策小組的標準, 是沒有競爭力的學生, 是要解救的學生,我妹妹帶她去醫院鑑定, 是過動症造成的學習障礙. 她的思考是跳躍的,形象的, 不喜歡上課, 所以只有高中學歷而已.
後來學插花, 產生了興趣, 參加插花比賽都落選, 評審都是年紀大的人, 但是年輕人喜歡她的風格和創新, 現在成為插花名師, 自己創業, 開插花教室兼供應咖啡簡餐, 一直在客滿狀態.
我一直以為她的插花教室的臉書是請文學高手寫的, 像一首首詩, 後來知道是她自己寫的,
搜尋 "花疫室" 可找到很多報導, 不過暫時不要去, 因為一直客滿,
如果依照師大教育政策小組今天提出的目標, 要"救"每個學生 通過考試, 那....., 很多天才或怪才就將被埋沒了.
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