寫作教室／取材篇 社會事件論看法

2017-02-20 20:11聯合報 聯合報寫作教室講師／曹雅芬撰寫

107國寫將目前學測的三題整併為二，給予考生更充裕的字數空間進行更完整的書寫。兩題一考「知性」的邏輯見解，一測「感性」的情思表達，二者兼重並陳。不論哪一題，寫作時若取材社會新聞或國際大事須注意：敘事要簡明扼要，更重要的是說理觀點要鮮明。生活中的許多事情，有正面，也有反面；不同的角度會有不同見解，因此作者的觀點一定要明確，不能含糊。

以聯合盃全國作文大賽高中組決賽佳作為例

說明：生活中總有一些時刻，我們想為某些人事物發聲：也許是對校園班級抱有獨特的見解，想為同學爭取、實現某些夢想；也許是面對社會不公、正義不彰，勇敢地表達意見；也許是自我的權益受損想為自己發聲；又或許是受了委曲無人理解，想傾訴壓抑許久的心情……。寫作題目請自訂，自訂的題目不一定要包含「發聲」二字，但寫作內容則必須和「發聲」相關。

佳作題目：〈樂生，樂聲〉
取材：樂生療養院拆遷事件

作文﹒思辨能力

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