數詞運用應注意的問題

數詞運用應注意的問題

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一、數詞運用應注意的問題 　　現代漢語在概數表達方面存在著一些表意不明確，有待規範的現象。 　　如：「十來個」到底是比十個多，還是比十個少，還是兩者都包括？各地說法不一。 　　又如：「十個以上，是否包括十個在內？也不十分明確。因此，像「十個以上」之類的表達方式，如果單用，就需要加以注明，如說「十個以上（包括十個）」，否則，表意就不夠明確。 　　對於「以上」、「以下」使用時更應注意，比如有些藥品「用法和用量」說明中也常常出現表意不明確的現象，如有的說：「成人每天3次，每次4片，5歲以下兒童每日3次，每次2片。」。如果兒童正好5歲該如何？ 　　（二）對數目「增加」和「減少」，必須以原數為基準，不能以增加或減少後的數目為基準。 　　表「增加」有兩種方式： 　　1.一是說「增加了」、「提高了」、「上升了」。這種說法指的是淨增數，不包括底數在內。 　　如：從100增加到300，實際是淨增了200，可以說：「增加了（提高了、上升了）200」。用倍數表達，可說成：「增加了（提高了、上升了）兩倍」。 　　又如：從100增加到150，實際是淨增了50，用分數表達，可說成：「增加了（提高了、上升了）二分之一」。 　　2.另一種說法是：「增加到」、「提高到」、「上升到」。這種說法包括底數在內，是指增加後的總數。 　　如：原有100人，現有300人，淨增了200人，用這種方式表達，可以說成：「增加到(提高到、上升到)300人」。用倍數表達，可說成：「增加到(提高到、上升到)三倍」。 　　表「減少」也有兩種方式：一是說「減少了」、「降低了」、「下降了」。這種說法所表示的是原數與減少後的數之間的差額。 　　如：原有100人，現在剩下20人，就是減少了（降低了、下降了）80人。用分數表達，就是「減少了（降低了、下降了）五分之四，或說成：「減少到（降低到或下降到）20%」。應當引起注意的是，表示減少不能用倍數，不能說成：「減少了（降低了或下降了）四倍」。 　　數目表達錯例分析： 　　1.楓葉集團即將在明年開業,目前擬定聘請近1500名職員。 　　　例中的「近1500名」是不到1500名，「1500名」是1500名以上，數目表達自相矛盾，應根據實際情況加以訂正。 　　2.張局長是一個大約四十歲上下的中年幹部。 　　例中的「大約」和「上下」意思重復，應刪去一個。 　　3.自從本公司實行佣金制以來，把責、權、利與每個職員掛起鉤來，大大調動了全公司職員的工作積極性。到年底，公司的銷量提高到百分之三十。 　　　例中說提高到百分之三十的說法不恰當，按這種說法，全廠的產量不僅沒有提高，反而下降了百分之七十。這句話應把「提高到」改為「提高了」，或者改為「提高到百分之一百三十」。 　　4.收音機價格一降再降，有的甚至成幾倍地下降。 　　例中說的是價格下降，屬於減少的表達方式，不能用倍數表示，因為減少一倍就等於零，如果說「成幾倍地下降」是甚麼意思？這種說法顯然是錯誤的。表示數量減少，可以用分數，不能用倍數，這句話可以說成降低百分之幾或百分之幾十都可以。 　　5.生產部大打維修保養仗，使設備完好率從原來的百分之六十五，提高了百分之八十二。 　　例中是表示數量增加的，用分數表示是可以的，問題是表示得不正確。原來的設備完好率是65%，現在又提高了82%。二者加起來是147%，這實際上是不可能的，應把「提高了」改為「提高到」就符合實際情況了。 　　6.這個村由於採用了新的種植技術，今年的小麥畝產量在過去五百斤的基礎上增加了六百斤。 　　例中是表示數目增加的，「增加了」的說法指的是淨增數，不包括底數在內。說小麥畝產一年就淨增六百斤，與實際情況不符，此句應將「增加了」改為「增加到」就符合實際情況了。 　　（三）注意「二」和「兩」的正確運用 　　「二」和「兩」所表示的意思雖然相同，但用法有別。一般規律是： 　　1.在度量衡量單位的量詞前邊，用「二」用「兩」都可以。 　　如：二斤、兩斤；二尺，兩尺；二升，兩升。表示斤兩的「兩」前邊只能用「二」不能用「兩」，只能說：「二兩」，不能說：「兩兩」。 　　2.在量詞前邊能用「兩」，不能用「二」。 　　如：兩根粉筆　不能說　二根粉筆 　　　　兩付手套　不能說　二付手套 　　3.表序數用「二」不用「兩」。 　　如：第二、初二，不說第兩、初兩。 　　4.在多倍數後面用「二」不用「兩」。 　　如：四千八百九十二，不能說：四千八百九十兩。 　　「二」和「兩」在口語中用錯的較少，在書面上常有用錯的時候，請看以下例子： 　　1.這二種事物的性質是完全不同的。 　　2.在二次世界大戰中，中國人民受到了巨大的損失。 　　3.他一個人幾乎做了二個人的工作。 　　以上1、3例中的「二」都應改為「兩」。